中考古诗词鉴赏真题「中考语文古诗鉴赏真题集锦」

(一)使至塞上(2020遵义)

［唐］王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。1.下列对本诗的理解和分析，错误的一项是()

A.首联点题，交代地点和事由，表现了关塞迢迢，山高路远，烘托了孤寂心境。

B.颔联“征蓬”“归雁”的意象，或是实写所见景物，更是即景生情，以景物自比。

C.整首诗采用“起承转合”的结构，布局精巧；颔联采用对仗的手法，韵律和谐。

D.“候骑”是等候在此的士兵，表现了边塞将士对诗人的欢迎，让人倍感温暖。

（二)春望(2020鄂州)

［唐］杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

1.下列各项中对本首诗歌赏析有误的一项是( )

A.首联写望中所见，国都在沦陷后已变得残破不堪，然而山河依旧是原来的样子；春天降临长安城，然而眼前却是乱草丛生。虽是写景，却也痛切地表达了诗人念家悲己的感情。

B.颔联将人的情感赋予花和鸟，生动形象地表现出诗人面对国都破败的无奈感慨和绵绵愁绪。

C.颈联“三月”表明丧乱之久，“抵万金”形容家书珍贵，表达了诗人对妻儿的强烈思念。

D.全诗所写意象甚多，从“远景”的山河城郭，到“中景”的荒草残木，再到“近景”的春花飞鸟，一直到“自身”的白发，步步推进，“镜头”越来越小，将宏大的家国之悲，渐渐渗透凝缩在诗人自己身上。

（三)白雪歌送武判官归京(2020青岛)

［唐］岑参

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

阅读上面这首唐诗，理解不正确的一项是( )

A.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，表达了诗人对边塞奇异壮美风光的喜爱之情。

B.“湿罗幕”“锦衾薄”“角弓不得控”“铁衣冷难着”，写出了天气的寒冷和军营将士的艰苦生活。

C.“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，大雪纷纷，天寒地冻，表现诗人身处恶劣环境的痛苦与悲伤。

D.“山回路转不见君，雪上空留马行处”，峰回路转，武判官的身影已消失不见，诗人依然深情目送。

（四）过零丁洋(2020大庆)

［南宋］文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

1.下列对本诗的鉴赏不正确的一项是()

A.首句从回想自己的仕途经历写起，写出诗人为国事历尽艰辛。遭逢：遭遇。起一经：指通过某一部经书的考试而得官。

B.第二句写兴兵抗元四年，抗战的烽火逐渐稀少。干戈：泛指武器，借指战争。寥落：稀少。四周星：四年。

C.颔联运用拟人和夸张的手法描写国家和个人的命运，对仗工整，形象鲜明，感情炽烈，读之使人怆然。

D.颈联将“惶恐滩”“零丁洋”两个富含感情色彩的地名连用，语意双关，悲凉满怀，可谓诗海绝唱。

（五）次北固山下 ［唐］王湾

客路青山外、行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

(2020新疆》对这首诗的理解与分析不价当的一项是( )

A.首联开篇点题。首先写“客路”，然后写“行舟”，寓漂泊羁旅之情于字里行间。

B.颔联写所见景色。江水浩渺，两岸开阔，风帆高悬，舟船平顺，令人心情昂扬。

C.颈联中“生”和“入”二字化静为动，写出了红日西沉，春色渐浓的江南美景。

D.尾联紧承上联，遥应首联。故乡遥遥，书信难达，借鸿雁传书寄托思乡之愁。

（六）望岳 ［唐］杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

(2020襄阳)对这首诗理解不恰当的一项是__

A.本诗题为“望岳”，诗文中没有一个“望”字，但每一句都围绕“望”展开。

B.诗的开篇两句采用问答的形式，主要是从远望的角度写泰山的高大与历史悠久。

C.诗的三、四句写望中所见，侧面描写泰山的景物，表现了泰山的高大雄奇之美。

D.诗的五、六句通过描写“云”的涌动和“鸟”的翱翔，突出了泰山的雄伟壮丽，令人震撼。

（七）游山西村 ［宋］陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

(2020天津)下面对《游山西村》一诗的赏析，不恰当的一项是()

A.首联中“莫笑”表达了诗人对淳朴民风的赞赏，“足”字写出了农家殷勤待客的盛情。

B.颔联写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着深刻的生活哲理。

C.颈联写农人欢天喜地庆贺“春社”。古朴的风俗，淳厚的农民，使诗人流连忘返。

D.尾联转为忧伤的笔调，直抒胸臆，写出了诗人走出热闹喧嚣后内心的失意与孤独。

（八）行路难 ［唐］李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

(2020抚顺、铁岭)选出下列对李白的《行路难(其一)》赏析有误的一项( )_

A.诗的一二句用夸张笔法营造欢乐的宴饮气氛，与三四句诗人的悲苦情绪形成反差。

B.诗的五六句用“冰塞川”“雪满山”这样形象化的语言，写出了仕途的艰难。

C.诗的七八句用姜尚、伊尹的典故，表达诗人一展宏才的愿望和有为于当世的政治理想。

D.整首诗始终笼罩在苦闷、惆怅的情绪中，最后两句表明诗人对前途仍有所期待。

（九)(2020福建)

【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 ［唐］李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【乙】夜上受降城闻笛

［唐］李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是( )

A.甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染暮春冷落、凄凉的气氛。

B.乙诗“沙似雪”运用比喻，形象地写出了月下大漠苍茫的景象。

C.“夜郎西”“回乐烽”既表明地点，也能引发对特定情景的联想。

D.两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物，使人如临其境。

2.这两首诗都写到“月”，表达的情感有什么不同?请简要分析。

(十)(一)渔家傲(2020衡阳)

［宋］李清照

天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！

下列诗歌赏析有误的一项是( )

A.李清照的词以婉约细腻为主，《渔家傲》是其婉约词的代表之作。

B.诗中“归”字饱含作者经历人生道路上的流徙奔波后，希望得到一个理想归宿的热切愿望。

C.“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”表达了诗人空有才华、终遭逢不幸的深沉慨叹。

D.本词通过记梦表现了诗人对理想生活的向往和追求，传达出积极进取的力量。

（十一）江城子·密州出猎(2020奉安)［宋］苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

1.作者将一个“狂”字贯串全词，对“狂”字内涵理解有误的一项是( )

A.词人此时年近40岁便自称老夫，志得意满，此一狂也。

B.太守出猎而须“报”知百姓跟随去看，此二狂也。

C.出猎必须射虎，自比孙郎，英姿勃发，此三狂也。

D.词人将自己写成弯弓劲射的英雄形象，此四狂也。

2.对这首词的赏析有误的一项是( )

A.这首词将叙事、用典、言志融为一体，风格豪放，超迈洒脱。

B.这首词上片写出猎，下片写请战，由虚而实，场面热烈，情豪志壮。

C.这首词表达了词人要报效国家、心系国家命运的爱国情怀。

D.这首词通篇押“阳韵”，音调铿锵高昂，表现出词人意兴飞扬的气派。

(十二)破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(2020咸宁)

［南宋／辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是( )

A.这首词是辛弃疾写给志同道合的朋友陈同甫的，“壮词”即豪放之词。

B.这首词上下两片共十句，节奏紧凑，写声绘色，形象生动。

C.上片实写军旅生活。看宝剑，听号角，分麾下炙，听塞外声，沙场点兵都是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。

D.下片一、二句写马快弦急，战斗激烈，从侧面衬托了人的意气风发、英勇无畏，从气氛上向人们预示着战事的胜利。

（十三）渔家傲·秋思

［宋］范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

(2020锦州)选出对范仲淹《渔家傲》赏析有误的一项( )

A.起句“塞下秋来风景异”点明了地点、季节，一个“异”字突出了塞下秋景与中原的不同。

B.上阕后三句里，边声、号角声、千嶂、长烟、落日、孤城，从视觉角度展现出一种悲凉肃杀之气。

C.下阕前两句写出战争没有取得胜利，自己与征人们还未建立军功，还乡之计无从谈起的矛盾心理。

D.这首词表面上写出作者的英雄气概和战士们生活的艰苦，其实是对宋王朝消极防御政策所造成严重后果的反映。

答案：

1.D

2.A

3.c

4.A

5.c

6.c

7.D

8.D

9.D

10.A

11.A

12.C

13.B

中考语文古诗词赏析试题及答案 　　（一）古诗词鉴赏。（3分）

次北固山下

【唐】王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

7.展开想象，用生动形象的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。（2分）

8.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（1分）

答案 ：7.略。评分：共2分。开放性试题，描绘应表现出平也开阔、大江直流、波平浪静的景色特点，语言流畅即可。8.思念故乡评分：共1分。

二、阅读下面的宋词，回答7～8题。

水调歌头

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作才匕篇，兼怀子由。

明月儿时有？把酒问青天。不多。天上官闭，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉，高处不胜寒。鱼生元竟色j勉座上且。转朱阁，低绩户，照无眠。不应有恨，何事长向别时国？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婢娟。

7．请就词中加线句子的内容质疑（只提一个疑问，不作答）。（2分）

答：

8．简析“转朱阁，低椅户，照无眠”一句中加着重号词语的表达效果。（2分）

答：

答案 ：7.示例一：是在月宫（天上）起舞，还是在人间起舞？

示例二：“何似在人间”是说天上好，还是人间好？

示例三：“清影”是月亮的影子，还是人的.影子？

三、阅读古诗《过零丁洋》，完成10-11题。（4分）

过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

10．“文章本天成，妙手偶得之”。在诗的颈联，诗人很巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名，写出了和，地名与处境融合在一起，恰到好处地表现了诗人当时的心境。（2分）

11．“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”是千古传诵的名句，影响深远。请说说你的理解。（2分）

答案 ：10、形式的险恶，境况的危苦

11、这两首诗表现了诗人以死明志、为国捐躯的豪情壮志，人难免一死，为祖国舍生取义，一片丹心永垂史册；直抒胸臆，表现了以死明志的决心，表现了民族气节。

中考语文古诗词试题(5)

3、从“去年天气旧亭台”、“夕阳西下几时回”等可以看出这首词是怀人之作。

4、“小园香径独徘徊”中的“独”字透露出作者落寞、孤独的情感。

5、词中“无可奈何花落去”一句已具有广泛的意义，社会人生中无法言喻的无奈，都可以用此语感叹一番。 。

6、这首词中多处运用对比的写法，请找出其中的一个例子，并简要说说这样写的好处。

例：“新”与“旧”的对比;或：“去”与“来”的对比。好处：“新”是唱新词的环境，“旧”是饮酒唱词的环境——旧亭台，新词旧景对比，抒发了今是昨非的怅惘情思;或“去”是花落去，“来”是燕归来，来去对比，增加了对时光逝去的惋惜之情。

三十、《相见欢》中考题集锦

1、词中点明伤情的地点是西楼，时间是夜晚，季节是秋季。

2.这首词写景简练而有序，“月如钩”一句是写仰视之景;“寂寞梧桐庭院锁清秋”一句是写俯视之景。

3.这首小令是南唐李后主降宋后所写，借以表达他的愁苦之情。其感情基调可用“愁”字来概括。4.“剪不断，理还乱”是以麻丝比喻愁思。这样写有什么妙出?现在人们用这一比喻有什么新意?(1)妙处：用“丝”写“思”的谐音，形象地把“离愁”这种抽象的感情写活了，写出了一种非常深切的感受。内心的烦乱。(2)新意某些事难以处理解决

5.“别是一般滋味在心头”表达的是一种什么样的感觉?

用来形容只有自己内心知晓的那种难以言说的感受。

6、“无言独上西楼，月如钩”中“无言”与“月如钩”表现了词人因目睹残月而想起故国时产生的惆怅寂寞的心境。

7、词人是如何表现离愁的?请根据三四句词意作简要赏析。

词人运用比喻的修辞手法，将抽象的愁绪比喻为具体的丝线，形象生动的写出了词人愁肠百结难以排遣的心情。

三十一、《水调歌头》

1、这首词中表达出深沉哲理的句子是：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

2、对这首词理解分析不正确的一项是(B)

A、上阙写词人把酒问月,萌生了“乘风归去”的奇想，而天上的高寒又使他转向对人间的喜爱。

B、下阙写词人望月怀人,由感伤离别转为对离人的祝福。在词人眼里，月圆人团圆是一种自然常理。

C、“但愿人长久，千里共婵娟”，表明情意的相通不受时空阻隔，这是对一切经受离别之苦的人们的祝福。 D、全词以“明月”贯穿，咏月兼怀亲人，表达了词人旷达的胸怀和乐观的情致。

3、你还知道哪些和“月亮”“月光”有关的古诗词?说说“月亮”“月光”在古诗词中通常蕴含的意义? 如李白的《静夜思》。古代诗人常借“月亮”“月光”表达思念之情

三十二、《无题》

1、请你从内容、情感、语言或写法四个方面，任选一个角度对诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”进行品析。

内容、情感：本句表达了诗人对所爱的人至死不渝的深情(诗人借写爱情抒发了政治失意的苦闷之情)。语言、写法：从比喻、对偶、(谐音)双关等修辞的角度或语言风格的悲剧色彩等角度谈都可;如扣住“到”或“成”、“方”或“始”中某一字的强调作用谈也可。

2、诗人起笔不落俗套，从相见之难落笔来衬托别离时的痛苦。

3、诗人借窗外百花凋零的景象抒发凄凉之情。

4、诗中有一句诗用的是比喻手法，而且其中一字用了谐音，以表达情感的执著深切。这句诗是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这个字是丝，以丝谐思，使这句诗成为脍炙人口的千古名句。

5、本诗尾联运用了典故，请说说表达了诗人怎样的思想感情。希望能够再与亲人相见的情感。

6、李商隐写了不少“无题”诗，以“无题”为题等于没有题目，你能够根据诗的内容或情感为本诗拟写一个题目吗?请写下你拟的诗题。相思(思念、愁思、离情、别思、伤等)

三十三、《关雎》

1、本诗所表现的内容是爱情引起的相思之苦。运用了比兴的艺术手法?

2、结合你平常所学，谈谈你对文中“君子”“淑女”的理解。

品行端正有修养的人 美丽善良纯洁的女子

3、诗中被后人常引用的名句是：关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。

三十四、《蒹葭》

1、思考:本诗描写了什么样的景物特点?这些景物描写在诗中又起到什么作用?

凄清而苍凉的秋景 衬托人物内心的空虚惆怅之情

2、诗中用反复吟咏的形式创造可望不可及的虚幻意境;蕴涵炽烈相识之情的句子是“宛在水中央”、“宛在水中坻”、“宛在水中沚”。

3、简要分析“蒹葭苍苍，白露为霜”所表达的思想感情。

通过描写“蒹葭苍苍，白露为霜”展现了一幅萧瑟、冷落的秋景，借景抒情(或情景交融)，表达了一种追求“伊人”求之不得凄清、冷落(或缠绵悱恻)的思想感情。

4、请写出此诗押韵的汉字。 苍、霜、方、长、央。