4年级科技小制作(三年级第四单元习作《我做了一项小实验》写作方法)

三年级第四单元习作《我做了一项小实验》怎么写，两分钟教会你。本次习作有四点要求：一、这个实验是自己做过的。二、把做小实验的经过写清楚。详略得当，按顺序来写这次实验的过程。如，先交代需要准备的材料，再介绍具体步骤，最后写结果。三、写清自己的感受及发现，给人以启发。选材：可以是科学课上的实验：大气压力、氧气燃烧铁丝。可以是看书、看电视或生活中的发现，如：摩擦起电、鸡蛋在盐水中的沉浮。同学们没有做过实验也不用担心，可以自己在网上查找一个小实验，亲自动手试一试。明确了写作要求，我们来进行巧妙构思。开头交代实验的起因：一天，我正在看一本有关科学制作的书，忽然一个标题吸引了我的眼球：“能托住水的纸。”我怀着不解的心情，按照书上方法去做了一次实验。中间写清实验的过程。活动前做了哪些准备？中途遇到了哪些困难？怎样改进的？结果如何？当时的心情是怎样的？写实验的过程用上“先……接着……然后……最后……”这些表示顺序的连接词。结尾写出自己的收获或感受：实践出真知，通过这个小实验，我懂得了：我们要学以致用，这样才能将知识掌握得更加牢固。